1. ¿Qué es la interacción instructiva?
La interaccion instructiva se basa en la creacion de interfaces autoaprendibles, tomando en cuenta lo denominado ¨aprender haciendo¨ para esto se utiliza interfaces unicas en lo posible no conocidas pero con la cual el usuario sentira comodo y familiarizado en el momento de su uso.
2. El paradigma de aprender haciendo ¿En qué consiste? ¿Cómo se aplica al proyecto del curso?
El termino aprender haciendo, permite que los usuarios pueden aprender de diferentes formas, por ejemplo una de ellas es haciendo, en pocas palabras explorando dentro del campo, intuyendo , dejandose guiár por la lógica de cada uno dependiendo del pensamiento del mismo, este tipo de aprendizaje suele ser efectivo para tareas de alta complejidad.
3. Explique los principios de la interacción instructiva.
· Explorability: Es la cualidad de posee una interface por la cual llama al usuario a navegarla, experimentarla sin ningún tipo de riesgo o penalidad por sus actos. Para poder decir que un entorno es explorable debe de poseer caracteristicas escenciales tales como:
o Navegación visible
o Posibilidad de cancelación.
o Posibilidad de deshacer las operaciones (en múltiples niveles).
· Predictability: Es decir que las características de la interface deben convertirse en obvias para el usuario pueda saber su significado (para qué sirven) como en su comportamiento (como actúan) de modo que el usuario pueda sacar conclusiones sobre el funcionamiento de la interface sin tener haber tenido que hacer un gran esfuerzo por entenderlo
· Intrinsic guidance: Es el aspecto integral e inseparable de la interface la cual debe ser provista sin que medie iniciativa alguna por parte del usuario, es decir que solo participe el usuario.
4. ¿Cuáles técnicas mencionadas ha empleado o no en el proyecto del curso? Justifique su respuesta.
· Iniciadores: Fueron utilizados mensajes que sugerian los primeros pasos a seguir para que el usuarios a primera vista se sienta orientado.
· Permisos y restricciones dinámicos: Se utilizaron cambios en la apariencia de los componentes de la interface que señalan las acciones que están premitidas y las que no, por ejemplo al momento de configurar la mesa de votacion.
· Animaciones intructivas: Se utilizaron animaciónes que le comunicaban al usuario que está pasando o cómo utilizar una herramienta o seguir un proceso
5. Diseñe nuevamente algunas interfaces del proyecto considerando interacción auto-instructiva.
6. Escriba el manual de uso del aplicativo del proyecto de curso.
- LOGGIN: Se presenta la ventana inicial que permitirá acceder a la aplicación. Colocar el número de DNI del miembro de mesa o persona autorizada para poder acceder al Menú de Opciones de la aplicación. Presionar Aceptar para continuar o Salir para dejar la aplicación.
